동덕여자대학교가 대학의 중대 현안인 공학전환 논의를 ‘선결정·사후설명’이 아니라 공론화와 숙의로 풀어간 사례입니다. 약 7개월에 걸친 6단계 숙의 과정에 한국퍼실리테이터연합회(fKF) 소속 전문 퍼실리테이터가 진행에 참여했습니다. 이 글은 결정의 내용이 아니라 의사결정 절차의 설계에 초점을 둡니다.
한눈에 보기
- 주최 — 동덕여자대학교 (2025.06–12, 약 7개월)
- 구조 — 숙의기구 48인 + 타운홀미팅 406명 + 전 구성원 설문의 3중 의견 수렴
- 절차적 정당성 — 참여단 약 83%가 ‘자신의 선호와 다른 결과도 수용하겠다’
- 의의 — 국내 대학 최초의 공학전환 공론화 모델
이 사례의 특징
3중 의견 수렴 구조
소수가 깊이 숙의하는 숙의기구(48인), 폭넓게 참여하는 타운홀미팅(406명), 전 구성원 설문을 결합해 대표성과 참여의 폭을 동시에 확보했습니다.
상향식 빌드업 자료집
주최 측이 정보를 일방적으로 제공하지 않고, 참여단의 팩트체크 요청에 따라 자료집을 함께 완성했습니다. 정보 설계 단계부터 참여자의 신뢰를 확보하는 방식입니다.
결과 이전에 절차의 동의
숙의기구 참여단의 약 83%가 ‘자신의 선호와 다른 결과가 나오더라도 수용하겠다’고 응답했습니다. 첨예한 사안일수록 결과 이전에 절차에 대한 합의를 확보하는 것이 중요함을 보여 줍니다.
성과
공론화위원회는 숙의기구·타운홀·설문의 3중 구조에서 모두 과반 의견을 확인했고, 동시에 다른 의견을 가진 구성원에 대한 존중과 운영 혁신 방안을 함께 권고했습니다. 결정의 방향과 무관하게, 첨예한 대학 현안을 학습과 숙의의 절차로 다룬 점이 이 사례의 핵심입니다.
다른 사례는 fKF 수행 사례에서 확인하실 수 있습니다.
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